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作者:左云霞     时间:2020-07-23

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9月11日,《生活新报》论坛上出现一篇名为《被老师判为最差的作文,稚嫩的文字却触动了我的心灵(转)》的转帖,帖子讲述的是云南某附小二(1)班一名学生父亲的亲身经历:这位父亲于10号下午接到了班主任的“传讯”,老师在对儿子一顿训斥后提出让儿子转学的建议,原因是儿子的作文写得很差,拖了全班同学的后腿。随后父亲找出了儿子的作文,上写:“中秋节快到了,妈妈买了月并(饼),我吃了半个,太难吃了。”(9月18日《生活新报》)

2日,中国红十字会与联合国艾滋病规划署将在长城联合举办“爱的行走”募捐活动。

首先是社会活动场所少,开展活动少。当前在相当一部分农村地区,建了一些“留守儿童”学校、家长学校。可仅是挂了一个牌子而已,真正的教育引导还没有开展。在县乡一级范围内,由于财政困难,根本没有少年宫、图书馆、体育场馆等供孩子们学习、活动、娱乐的场所。笔者所在县,城区的孩子要开展活动只能临时在县城大广场进行,而乡镇更是连这样的场所都没有。一些夏令营等活动大多是在大中城市里开展,极少有开展到县一级的,针对乡村的活动几乎没有。即使是活动开展到乡村,其高昂的费用对于农民来说也只能是望洋兴叹。

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依据我的观察,近年来家长的择校,还有一个新的变化,即家长们对择校十分无奈,不是追求让孩子“成才”,而是不要让孩子“变坏”。教育发展不均衡造成的一个事实是,薄弱学校的师资力量较弱,生源质量较差,本来这还不是什么严重问题,但在升学教育体系中,这就变为严重问题,教师对学校的认同度低,学生对自身的认同度也差,在一个普遍缺乏认同的学校里,要指望老师认真教学,学生养成良好的学习习惯、行为习惯,是困难的。在这种情况下,薄弱学校也就成了“差学校”、“差生”的代名词。

关于校车的话题,已经讨论了多年,如今依然不见统一、规范的专用校车驶进校园。与之相反,家长的需求催生了一批“私家校车”发展壮大,供不应求。一面是家长的声声期盼,一面是学校迟迟不愿尝试。真正规范、安全的专用校车,究竟离我们的孩子还有多远?

新华网石家庄9月14日电(记者闫甲佳)河北省教育考试院日前正式公布了对部分高考考生涉嫌身份造假的查处决定,对277名身份造假的“煤炭企业优秀青年”考生取消今年高考成绩,并依法取缔了两所培训学校的办学资格,责令学校退还学生学费。

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“好成绩不是补出来的,好学生也不是压出来的。”罗崇敏认为,“减负”必须动真格,要让中小学生快乐地学习,健康地成长。

论坛上,同学们畅谈各自对低碳的认识、交流对低碳相关问题的研究结果、分享参加哥本哈根大会的北京学生代表的感受、聆听专家的讲解……本届论坛还向全市中小学生发出倡议,倡议全市中小学生“从我做起”践行“低碳生活”,成为低碳理念的传播者、倡导者、践行者。

“至少考试是公平的,不然想进好学校,机会渺茫。现在的名校一般都要求孩子具备以下三个条件之一:要么孩子达到中学的文化程度,要么家里的钱堆成山,要么权力大、关系硬。像我们这三样一样都不具备,即便家住在三帆附近,想进去也是白想。”

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“考生和家长在看投档线时,首先要看清专业类别,还要再看看选测科目要求。”专家特别提醒,这样才能看准自己报考的专业相对应的投档线。

郭位认为,目前还是应以高考为主,因为“自主招生对穷人家的小孩来说,有一定障碍,还没到成熟的地步。”他表示,应试教育的思维在短时间内改不了,需要时间,“比如学校鼓励多方面的才能,看你唱歌好不好,跳舞好不好,那就一定会有唱歌、跳舞的补习班”。

  据省就业服务局负责人王仲群介绍,服务周期间,全省各级劳动保障部门对登记失业的大中专技校毕业生,提供免费的政策咨询、职业指导和岗位需求信息;对申请参加职业技能培训和就业见习的,按规定给予培训补贴;对自主创业的毕业生,帮助落实小额担保贷款、个体经营收费减免等相关扶持政策。(张君惠田振岳)

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项目制聘用人员的聘用期限,应根据项目工作需要、本人意愿及表现综合考虑,项目制教助及项目制管助的聘用期限以项目完成时间为准;项目制研助及项目制医助可根据项目的实际情况适当延长聘用期限;四川大学项目博士后的聘用期限以项目完成时间为准,原则上不得超过两年。

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