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作者:左伊     时间:2020-07-09

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本报深圳4月12日电(记者武欣中)广州增城市各街镇的170余名大学生村官10日齐聚增城电视台演播大厅,公开竞选该市首届大学生村官网络团委委员。东华村村主任助理宋俊文等13名大学生村官脱颖而出,该市首届大学生村官网络团委也正式成立。

计划性是自主学习的保证。自主学习首先需要在制订计划的基础上,逐渐落实所制订的计划,在计划实施的过程中达到对所学知识的充分掌握。在整个自主学习的过程中,自我规划是保证学习顺利进行的必要条件,在制订计划的过程中,要有严格的时间观念,没有时间观念、没有计划的人,其学习只能是低水平和低效的。

★社会主义初级阶段的分配理论(可以用来分析我国个人收入分配制度建立的必然性、我国按劳分配的特点、按劳分配与多种分配方式的关系、先富、后富与共富的关系、效率与公平的关系、初次分配与再分配的关系、国家、企业和个人之间的分配关系)

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中国青年报报道 今年,重庆市将全面实现全覆盖、零负债、不留后遗症的“普九”目标。  在8月2日举行的重庆市“教育发展态势、政策”新闻发布会上,重庆市委常委、市政府常务副市长黄奇帆表示,重庆市目前只有两个县尚未通过市政府“普九”评估验收,该市有望提前一年,即今年内全面完成“两基”攻坚任务。  “我们要搞高质量的‘普九’,不能建好了‘普九’的工程,却欠了一屁股债。不欠债的‘普九’才是高质量的‘普九’”。黄奇帆说,重庆在全国第一个率先偿还“普九”欠债,截止到2002年年底,重庆市“普九”债务达18亿元,给学校带来很大的生存危机,截止到去年年底,已偿还10.7亿元,今年内将全面偿还“普九”债务。  重庆市位于三峡库区内的15个区县共搬迁学校307所,合计资金缺口达12.24亿元,也将在今年内予以解决。  《中国教育报》2006年8月6日第2版

[案情]李某家住山西沁源县,每年靠国家救济金维持生活。虽然小时患过小儿麻痹症,但李某从小学习非常努力,希望长大后能去北京上大学。2001年7月,李某参加了高考,取得558分,超过山西省第一批本科生录取分数线15分。8月8日,他被北京的某大学中药学专业录取。8月13日,当盖有北京某大学大红印章的新生入学通知书送到李家时,年过半百的父母老泪纵横,全家人激动不已。梦想真的成了现实,令李某欣喜万分。按大学录取通知书规定,新生应于9月3日~4日报到。因为自己腿不好,李某不想在分宿舍时被分到上铺,更因为早已按捺不住到北京来的激动心情,他提前来到北京。9月3日,李某在母亲的陪同下来到该大学报到。一位迎新生的老师看了他的录取通知书后对他说:“你不符合我们的招生条件,一切档案都要退回。”这位老师还说当初在山西招生时,得到的只是李某的电子档案,上面记录的体检结果为“合格”,无“既往病史”,和报到时见到的李某“肢体有残疾”的情况不符,所以学校不能接收其入学,建议他找山西招生部门解决。李某认为自己所选的专业并不是有专门要求的特种行业,不会因身体条件无法就读。如果认为身体条件受限,完全可以再做其他专业的调整,但不录取是没道理的。据此,李某向人民法院提起诉讼,请求法院判决学校为其办理入学手续。法院最终支持了李某的诉讼请求。

董教授4000万的“身价励志”之所以让人觉得“刺耳”,更在于其教师的身份。在贫富差距日益拉大的当下,人们希望社会有更公平的评价机制。其中,很重要的一点就是,老师能够给每个学生公平的机会,平地对待每个学生。如果连老师都以财取人,那么整个社会必然弥漫着更重的铜臭味。一位合格的老师,教会学生创造财富固然重要,但是,教会学生如何看待财富,如何使用财富同样重要。

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  为了保证免费师范生的教育质量,真正实现培养造就优秀教师和教育家的目标,《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》要求部属师范大学要抓住机遇,围绕大力推进教师教育改革,特别要根据基础教育发展和课程改革的要求,精心制订教育培养方案;要安排名师给免费师范生授课,选派高水平教师担任教师教育课程教学,建立师范生培养导师制度;按照学为人师、行为世范的要求,加强师范生师德教育;强化实践教学环节,完善师范生在校期间到中小学实习半年的制度;要通过培养教育,使学生树立先进的教育理念,热爱教育事业,具有长期从教的职业理想,为将来成为优秀教师和教育专家打下牢固的根基。

评价落实。在操作过程中,学校既给每个组创造发展的空间,又用评价引导教研组工作。一是捆绑考评。对照优秀教研组考评制度,采取平常考查和期末成果集中展示相结合,教研组自评,教研组长互评,学校考评小组核实并综合各方面情况评定的办法,实行教师和教研组、蹲点领导和教研组捆绑式考评,每期评出4个优秀教研组及优秀教研组长,并公示结果,发放荣誉证书及物质奖励。二是行政人员蹲点。根据每位行政管理人员任教科目、特长以及各教研组的特点等将其合理分到各组,全程参加本组所有活动,并对每一次活动作出评价。

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凡取得报名资格、学习成绩优良的考生均可报考。学校招生时严格执行国家有关规定和《普通高等学校招生体检工作指导意见》,除国防生外,对男女生比例、外语语种、身体健康状况不作特殊规定。

初入高校的学生在就业这个问题上往往是茫然的,历经了高考的搏杀后气喘吁吁地踏进高校的大门,进社团、找老乡、交友、旅游……对新鲜事物的好奇和对独立生活的适应让许多大一新生在不知不觉中就蹉跎了半年光阴。虽然对社会上关于就业的一些严峻形势也有所耳闻,但毕竟离就业尚有几年时间,所以紧迫感大打折扣。

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对此,市二中学心理老师周宇表示,操作压力和操作效能之间的曲线呈倒U型,没有压力或压力很大,操作效能都是很低的,唯有在中等压力的情况下,才能达到最佳效能。“中等压力就是有紧迫感,但不是紧张或焦虑。”周老师分析说,在高考的特殊阶段,人的情绪还是放在冷静、平静的状态下比较好,过度的情绪参杂其中反而降低、干扰大脑的思维效能。

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